Weekend Plans

Reading Passage

今日きょうは土曜日どようびです。田中たなかさんは明日あしたの日曜日にちようびのことを考かんがえています。「明日あしたは何なにをしようかな。」と田中たなかさんは思おもいました。

田中たなかさんは友ともだちの山田やまださんに電話でんわをしました。「山田やまださん、明日あした一緒いっしょに公園こうえんへ行いきませんか。」

「いいですね！何時なんじに行いきますか。」と山田やまださんは言いいました。

「午前ごぜん十時じゅうじはどうですか。公園こうえんの前まえで会あいましょう。」

「わかりました。でも、雨あめが降ふったら、どうしますか。」と山田やまださんは聞ききました。

「雨あめの日ひは映画えいがを見みに行いきましょう。映画館えいがかんの近ちかくに新あたらしいカフェがあります。そこでコーヒーを飲のみたいです。」と田中たなかさんは言いいました。

「いいですね！明日あしたが楽たのしみです！」

次つぎの日ひの朝あさ、田中たなかさんは早はやく起おきました。天気てんきはとてもいいです。空そらは青あおくて、晴はれています。田中たなかさんはとても嬉うれしかったです。

田中たなかさんはお弁当べんとうを作つくりました。サンドイッチとりんごとお茶ちゃを入いれました。それから、田中たなかさんは公園こうえんへ行いきました。

公園こうえんの前まえで山田やまださんが待まっていました。「おはよう！いい天気てんきですね。」と山田やまださんは言いいました。「そうですね！行いきましょう！」と田中たなかさんは言いいました。

公園こうえんで、田中たなかさんと山田やまださんはサッカーをしました。とても楽たのしかったです。お昼ひるごろ、二人ふたりはベンチに座すわって、お弁当べんとうを食たべました。

「このサンドイッチはおいしいですね。」と山田やまださんは言いいました。「ありがとう。今日きょうの朝あさ、作つくりました。」と田中たなかさんは言いいました。二人ふたりはお茶ちゃも飲のみました。

午後ごご、二人ふたりは図書館としょかんへ行いきました。田中たなかさんは日本語にほんごの本ほんを読よみたかったです。山田やまださんも本ほんを読よみました。図書館としょかんはしずかで、とてもよかったです。

夕方ゆうがた、田中たなかさんは家いえに帰かえりました。「今日きょうはとても楽たのしかった！来週らいしゅうの日曜日にちようびも友ともだちと遊あそびたい。」と田中たなかさんは思おもいました。

Vocabulary List

• 土曜日どようび (doyōbi) — Saturday
• 日曜日にちようび (nichiyōbi) — Sunday
• 電話でんわをする (denwa wo suru) — to make a phone call
• 公園こうえん (kōen) — park
• 一緒いっしょに (issho ni) — together
• 映画えいが (eiga) — movie, film
• 映画館えいがかん (eigakan) — movie theater
• 近ちかく (chikaku) — nearby, close to
• 天気てんき (tenki) — weather
• お弁当べんとう (obentō) — packed lunch, bento box
• サッカー (sakkā) — soccer, football
• 座すわる (suwaru) — to sit down
• 図書館としょかん (toshokan) — library
• 夕方ゆうがた (yūgata) — evening, late afternoon
• 来週らいしゅう (raishū) — next week

English Translation

Today is Saturday. Tanaka-san is already thinking ahead to tomorrow — Sunday. "What should I do tomorrow?" she wondered.

She called her friend Yamada-san. "Yamada-san, would you like to go to the park together tomorrow?"

"Sounds great! What time should we go?" Yamada-san replied.

"How about 10 in the morning? Let's meet out front of the park."

"Sure! But what do we do if it rains?" Yamada-san asked.

"On a rainy day, let's catch a movie instead. There's a new café near the theater — I've been wanting to try their coffee."

"Can't wait! Tomorrow is going to be fun!"

The next morning, Tanaka-san woke up early. The weather was perfect. The sky was blue and clear, and she couldn't have been happier.

She packed a lunch — sandwiches, an apple, and tea — and headed to the park.

Yamada-san was already waiting out front. "Good morning! What a nice day," she said. "Right? Let's go!" Tanaka-san replied.

They played soccer together, and it was a lot of fun. Around noon, the two sat down on a bench and ate their lunches.

"These sandwiches are so good," said Yamada-san. "Thanks — I made them this morning," said Tanaka-san. They sipped their tea in the warm sunshine.

In the afternoon, they stopped by the library. Tanaka-san wanted to read a Japanese book, and Yamada-san found one too. The library was quiet and peaceful — a nice way to end the afternoon.

By evening, Tanaka-san was back home. "Today was so much fun," she thought. "I definitely want to do something like this again next Sunday."

Comprehension Questions

• 田中たなかさんは山田やまださんに何なにをしましたか。

What did Tanaka-san do to contact Yamada-san?

• 二人ふたりは何時なんじに公園こうえんの前まえで会あいましたか。

What time did they plan to meet in front of the park?

• 田中たなかさんはお弁当べんとうに何なにを入いれましたか。

What did Tanaka-san pack in the lunch box?

• 公園こうえんで二人ふたりは何なにをしましたか。

What did the two of them do at the park?

• 田中たなかさんは家いえに帰かえって、何なにと思おもいましたか。

What did Tanaka-san think when she got home?

Grammar Points Used

• ～ませんか — A polite invitation: "Won't you ~?" or "Would you like to ~?" The negative question form softens the ask, making it feel less pushy than a direct invitation. Example: 公園こうえんへ行いきませんか。(Want to go to the park?)
• ～ましょう — "Let's ~", used to suggest doing something together. Example: 会あいましょう。(Let's meet.) / 映画えいがを見みに行いきましょう。(Let's go see a movie.)
• ～たい — Expresses the speaker's own want or desire. Attach to the verb stem. Example: コーヒーを飲のみたいです。(I want to drink coffee.) Past tense: 本ほんを読よみたかったです。(I wanted to read a book.)
• ～に行く — "Go to do ~". Attach verb stem + に + 行く to show you're going somewhere with a purpose. Example: 映画えいがを見みに行いきましょう。(Let's go see a movie.)
• Adjective + て — The て-form of い-adjectives links two descriptions. Drop the final い and add くて. Example: 空そらは青あおくて、晴はれています。(The sky is blue and sunny.)
• ～たら — A conditional: "if" or "when (X happens)". Example: 雨あめが降ふったら、どうしますか。(If it rains, what do we do?) You'll see this pattern everywhere in everyday speech — even at N5 level.
• とても — "Very." Place it directly before an adjective to strengthen it. Example: とても楽たのしかったです。(It was really fun.) / とていい天気てんきです。(The weather is so nice.)
• ～と思おもいました — Reports an inner thought. Quote the thought first, then add と思いました. Example: 遊あそびたいと思おもいました。(She thought she wanted to hang out.)

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