Bài kiểm tra ngữ pháp N4: Thể bị động và Thể sai khiến

A) られた. Giải thích: Thể bị động của 褒める (homeru - khen ngợi) là 褒められる (homerareru, BAO). Trong ngữ cảnh này, người nói đã được khen ngợi trong quá khứ, vì vậy dạng bị động quá khứ 褒められた (BAO) là đúng. Câu này có nghĩa là "Tôi đã được giáo viên khen."

A) させた. Giải thích: Để diễn đạt "Mẹ tôi đã bắt tôi dọn phòng" ở thì quá khứ, chúng ta sử dụng thể sai khiến của 掃除する (souji suru - dọn dẹp, TẢO TRỪ), là 掃除させる (souji saseru, TẢO TRỪ). Vì vậy, 掃除させた (TẢO TRỪ) là lựa chọn đúng ở đây.

B) 私は犬に噛まれた. Giải thích: Đây là câu bị động đúng ngữ pháp có nghĩa là "Tôi đã bị chó cắn." Trong các câu bị động, tác nhân của hành động (con chó trong trường hợp này) được đánh dấu bằng trợ từ に.

A) 書かせた. Giải thích: Để nói "Giáo viên đã bắt học sinh viết bài tập về nhà" ở thì quá khứ, chúng ta sử dụng thể sai khiến của 書く (kaku - viết, THƯ), là 書かせる (kakaseru, THƯ). Do đó, 書かせた (THƯ) là câu trả lời đúng.

C) This book is read by many people. Giải thích: Dạng bị động 読まれています (yomarete imasu, ĐỘC) chỉ ra rằng cuốn sách là chủ thể nhận hành động đọc. Nó ngụ ý một trạng thái tiếp diễn, có nghĩa là "Cuốn sách này được nhiều người đọc" hoặc "Cuốn sách này đang được nhiều người đọc."

B) I made my child eat vegetables. Giải thích: Thể sai khiến 食べさせました (tabesasemashita, THỰC) có nghĩa là "bắt ai đó ăn." Trong câu này, người nói (私 - TƯ) đã khiến con mình (子供 - TỬ CUNG) ăn rau.

D) 車に私が壊された. Giải thích: Câu này dịch sát nghĩa là "Tôi đã bị xe ô tô làm hỏng," điều này cực kỳ không tự nhiên và không chính xác trong tiếng Nhật khi nói về một người. Thông thường, một vật thể bị hỏng, ví dụ, 私の車が壊された (Ô tô của tôi bị hỏng). Nếu một người bị tai nạn xe hơi, cách diễn đạt thích hợp hơn có thể là 車にひかれた (Tôi bị xe cán qua) hoặc 車にぶつけられた (Tôi bị xe tông).

B) 先生は学生を本を読ませた. Giải thích: Trong các câu sai khiến mà hành động bị sai khiến có tân ngữ trực tiếp (như 本を読ませる - "bắt ai đó đọc sách"), người bị sai khiến hành động (学生 - HỌC SINH) phải được đánh dấu bằng trợ từ に, chứ không phải を. Cấu trúc câu đúng phải là 先生は学生に本を読ませた (Giáo viên đã bắt học sinh đọc sách).

A) させられた. Giải thích: Đây là dạng bị động-sai khiến, diễn tả việc bị buộc hoặc bị bắt làm gì đó. Động từ 残業する (zangyou suru - làm thêm giờ, TÀN NGHIỆP) trở thành 残業させられる (zangyou saserareru, TÀN NGHIỆP) ở dạng bị động-sai khiến. Vì câu chỉ một sự kiện trong quá khứ, dạng đúng là 残業させられた (TÀN NGHIỆP).

A) 私は彼にパーティーを企画させた. Giải thích: Câu này có nghĩa là "Tôi đã bắt anh ấy lên kế hoạch cho bữa tiệc," ngụ ý người nói đã khởi xướng hoặc chỉ đạo hành động. Đây là cách dùng thể sai khiến tự nhiên. Lựa chọn B, 企画させられた (XÍ HOẠCH), là bị động-sai khiến ("Tôi bị anh ấy bắt lên kế hoạch"), ngụ ý bị ép buộc và mang sắc thái khác. Lựa chọn C, 私が彼にパーティーを企画した (TƯ, BỈ, XÍ HOẠCH), không đúng ngữ pháp cho mối quan hệ nhân quả trực tiếp trong ngữ cảnh này. Lựa chọn D ở thì hiện tại/tương lai, nhưng với ngữ cảnh "bữa tiệc tuần tới," một quyết định hoặc chỉ đạo có lẽ đã được đưa ra, khiến dạng sai khiến quá khứ (企画させた - XÍ HOẠCH) phù hợp hơn nếu chỉ đạo đó xảy ra trong quá khứ.