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4 strokes

分 — 分钟、部分、分开、理解

N5
On: ブン、フン、ブ
Kun: わ.ける、わ.かれる、わ.かる、わ.かつ

含义

四画。四个含义。汉字在其紧凑的形体中蕴含着几乎超过任何其他N5汉字的实用性:分钟(时间单位)、部分分开或分割,以及理解。乍看之下这似乎是个记忆难题,但一个核心概念将所有含义串联在一起。

从字源学来看,分是一个会意文字,由两个部件构成。在上方——两笔向外展开,形象地描绘出分裂的样子。在下方。合在一起,表示刀刃将某物一分为二。从这个意象出发,四个含义自然而生:切割产生部分;将一小时均分为六十等份便是分钟;而理解某事,就是在脑海中将其剖析——分解其各个部分,从而看清本质。

※ 与简体中文的"分"字形相同,含义也高度重合:分钟、部分、分割、理解——可直接类比记忆。

分在日本小学被列为二年级汉字,仅有4画。你每天都会见到它——在时钟上、在谈论心情的对话中,以及每当有人说わかる的时候。

读音

音读(音読み)——源自汉语的读音

分有三个音读,各有其使用范围:

ブン (bun) — 通用读音,出现在抽象或分析性语境中。

  • 部分ぶぶん (bubun) — 部分、段落
  • 自分じぶん (jibun) — 自己、本人
  • 分析ぶんせき (bunseki) — 分析

フン (fun) — 用于时钟上的分钟。这是初学者最先需要掌握的读音。

  • 三分さんぷん (sanpun) — 三分钟 (注:发生音变,读作ぷん)
  • 何分なんぷん (nanpun) — 几分钟
  • 一分いっぷん (ippun) — 一分钟

ブ (bu) — 较短的读音,用于表示分配所得或充足数量的词汇。

  • 十分じゅうぶん (juubun) — 充分、足够
  • 気分きぶん (kibun) — 心情、感觉
  • 分数ぶんすう (bunsuu) — 分数(数学)

※ 注意同形异义词:中文"十分"意为"非常",日文じゅうぶん(十分)意为"足够",含义不同,请勿混淆。

训读(訓読み)——日语固有读音

三个日语固有动词,均围绕分离或区分的概念:

わける (wakeru) — 分开、分类、整理。他动词——主动将某物分割。

  • ける (wakeru) — 分开、分割
  • う (wakeau) — 互相分享

わかれる (wakareru) — 分叉、分道扬镳。其自动词对应形式:事物自然地分开。

  • みちかれる (michi ga wakareru) — 道路分叉

わかる (wakaru) — 理解、明白。很可能是你在会话中实际用到的第一个训读。

  • かる (wakaru) — 理解、明白
  • かりやすい (wakariyasui) — 容易理解

常见词汇与复合词

分广泛出现在日常日语的多个词群中。按组学习有助于更轻松地记住读音。

时间表达:

  • 五分ごふん (gofun) — 五分钟
  • 三十分さんじゅっぷん (sanjuppun) — 三十分钟,半小时
  • 十分間じゅっぷんかん (juppunkan) — 十分钟的时间段

部分与份额:

  • 半分はんぶん (hanbun) — 一半
  • 部分ぶぶん (bubun) — 部分、段落
  • 成分せいぶん (seibun) — 成分、组成部分
  • 分類ぶんるい (bunrui) — 分类

情感与自我:

  • 自分じぶん (jibun) — 自己
  • 気分きぶん (kibun) — 心情、感觉
  • 十分じゅうぶん (juubun) — 足够、充分

学术与科学:

  • 分析ぶんせき (bunseki) — 分析
  • 分数ぶんすう (bunsuu) — 分数
  • 区分くぶん (kubun) — 区分、类别

例句

いま何時何分なんじなんぷんですか?

Ima nanji nanpun desu ka?

现在几点几分?

電車でんしゃ五分後ごふんごます。

Densha wa gofun go ni kimasu.

电车五分钟后到。

日本語にほんごすこかります。

Nihongo ga sukoshi wakarimasu.

我懂一点日语。

この問題もんだい意味いみかりません。

Kono mondai no imi ga wakarimasen.

我不明白这道题的意思。

ケーキを半分はんぶんけましょう。

Keeki wo hanbun ni wakemashou.

我们把蛋糕平分吧。

今日きょう気分きぶんがいいです。

Kyou wa kibun ga ii desu.

我今天心情很好。

自分じぶんでやってみてください。

Jibun de yatte mite kudasai.

请试着自己做做看。

もう十分じゅうぶんべました。

Mou juubun tabemashita.

我已经吃够了。

先生せんせいはその答えこたえ分析ぶんせきしました。

Sensei wa sono kotae wo bunseki shimashita.

老师对那个答案进行了分析。

记忆技巧

想象一位厨师手持刀(刀),将一块披萨切成八等份(八)。分的上半部分正是那两笔向外展开的笔画——象征切口打开的样子。每一块都是一个部分。完成这一切恰好用了一分钟。旁观的顾客终于理解了这种技法。一个画面,四个含义。

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